Lector facial para identificar el aburrimiento
Por muy extraño que esto parezca, en china están apareciendo lectores faciales en las aulas, ya que es una manera de medir el interés que le ponen los alumnos a las clases.
El origen del invento
Este proyecto nació de las manos del profesor de ciencias Wei Xiaoyong en la Universidad Sichuan al sureste de la ciudad Chengdu de China.
Este profesor comenzó a utilizar los sistemas de reconocimiento facial en sus aulas para llevar mejor el registro de asistencia de sus alumnos, ya que habitualmente se le olvidaba pasar lista.
Recurrió a unos amigos suyos para crear su propio lector facial, que pudiese reconocer las emociones de los alumnos, ya que si sabes cual es el estado de ánimo que muestran hacia las asignaturas podrás aprender a mejorar las clases para que muestren mas interés.
¿Invento útil?
Wei Xiaoyong piensa que su lector facial de emociones, el cual ya se está empezando a usar en otros lugares de china se podría utilizar en otros ámbitos aparte de las aulas: “Se puede utilizar en una amplia gama de las ciencias sociales, en el trabajo psicológico y por investigadores de la educación”.

